首届桂子山基础教育论坛（初中校长论坛）圆满闭幕-华中师范大学教育集团

首届桂子山基础教育论坛（初中校长论坛）圆满闭幕

作者: 时间: 2025年10月27日 11:04 浏览量:

教育集团讯（通讯员吴迪、陈智慧）10月25日，由华中师范大学联合武汉市教育学会、湖北省中小学校长协会共同主办，华中师范大学国内合作与培训管理处，华中师范大学本科生院，华中师范大学教育学院，华中师范大学教师教育学院，华大教育集团，华中师大一附中(初中部)共同承办的首届桂子山基础教育论坛（初中校长论坛）在华中师范大学南湖校区圆满举行。本次论坛以“基于课堂观察的初中教学改革”为主题，汇聚了全国基础教育界权威专家、教育行政部门领导、知名中小学校长及一线教师代表等近400人。

华大教育集团作为论坛承办单位之一，深度参与了筹备工作，组织协调合作办学平台校长参会，并为论坛的顺利举办提供了坚实的保障。

华中师范大学党委常委、副校长周鹏程在开幕致辞中强调了基础教育的重要性。他指出：“论坛立足桂子山深厚的百廿年教育文脉，定位为‘国家战略的实践场域、教育创新的孵化基地、协同育人的交流平台’。”桂子山基础教育论坛由多方发起，旨在着力构建全周期的基础教育发展体系，为基础教育改革提供持续的专业支撑。

武汉市教育学会会长夏春胤作为联合主办方代表，肯定了从课堂观察撬动教育改革的模式，并强调了论坛在促进区域教育协同发展方面的重要价值。

武汉市教育局副局长朱俊发表讲话，从“方向、教师、课堂”三个方面讲述教育变革，表示站在教育发展新的历史阶段，论坛的举办具有重要意义。

本届论坛创新采用“四位一体”的研讨模式，通过“主旨报告+课堂观摩+学术点评+平行论坛”的多元形式，构建起理论与实践深度融合的交流平台。

在主旨报告环节，华中师范大学陈佑清教授从理论高度阐释了“学生为本与学习中心”的教学改革精髓，为课堂观察提供了坚实的理论支撑。

基于课堂观察的中学课堂教学变革——湖南师大附中“三导四学”课堂教学实践

湖南师范大学附属中学校长苏建祥和华中师大一附中初中部执行校长江兴隆则分别分享了“三导四学”课堂模式和课堂观察的校本化实践案例，实现了教育理论与一线实践的精彩对话。

论坛特别设置了课堂观察环节，与会嘉宾走进语文、数学、物理三科真实课堂，观摩由华中师大一附中初中部黎江玲、李华强、张蕾老师执教的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》《“不平均”的平均数》《跨学科实践：制作简易杆秤》特色课程，直观感受课堂观察工具在诊断教学行为、促进学生互动、落实核心素养方面的实际效用。