教学相长，美美与共！

教是生发萌芽的初衷，担负着拔节孕穗的使命。她可目视，获知教之形美；她可心触，感知育之快味。就让我们跟随编者一道，共同走进华师附属恒大学校，用镜头去捕捉教学点滴，用真情去感受教中之法！

校本研训

伴着温暖的春风，3月20日晚上，课程中心组织全体教师开展新一轮校本培训，就如何实施教学活动进行分析和研究，并展开了讨论。

以“有效”为突破口，以促进学生“有效学习”为着力点，以提高教师“有效教学”水平为目标，以“如何优化学习方式”、“改进和丰富教学方法”为工作重点，以学科教研和备课活动为抓手，切实进行有效教学的研究和实践，提高学生自主学习和动手实践的能力，培养学生终生学习的习惯和科学创新精神。

数学教研组的每一位成员结合自己的教学实际，从分析学生课堂学习状态和自身施教行为入手,分享教学心得

就管理课堂环境、促进学习过程、评价学习成效三个方面做深度解读

教研分享结束后，朱校长进行了点评并对大家提出了期望：要秉承“开发潜能，多元发展”的办学理念，做到以研促教，以研促改。要分析学情，实施最有效的教学之法；要注重课后反思，在反思中收获真知，在实践中不断成长。本学期的课内比正在进行，在英语课中，教学与信息化的有效融合；国学课中，传承经典文化，以文学与美学相结合的教学思路，来提升学生的审美品味；语、数学科的同课异构，推进教法再创新。相信每一次的研训与实践，都将是日后碰撞出智慧火花的那一道光。

课内比教法

春天是一个美丽、神奇、充满希望的季节。华师附属恒大的老师们，从课外研教质，课内比教法，用智慧打造学习共同体，用行动创造新的生机。

同课异构，李冰殊老师和明群芳老师同上《画杨桃》

徐蕾老师执教的《At the beach》

聂芮老师执教的《江南》

同课异构，董梦雨老师和肖阳老师同上《轴对称图形》

听、评、研、训，每一节课都收获成长

在评课与交流会上，老师们齐聚一堂，进行头脑风暴，各抒己见，智慧碰撞，纷纷就学科教学发表自己的看法，扎实有效地提升了课堂教学水平。脚踏实地、辛勤的工作来源于对事业的追求，辛勤的付出来源于对学校的热爱，对教育的执着。只要用心去做，就会一路景致，百花绽放！